Page 38 - Catalogues formations continues emap 2021

PROBLEMATIQUES L’INTERCULTURALITÉ A LA
SOCIÉTALES REUNION : APPROCHES PLU-
RIELLES

CONTEXTE : L’interculturalité est au fondement de la société réunionnaise. Toutefois, il
s’agit de ne pas verser dans un discours idéalisé sur le vivre ensemble, car le contact entre
les cultures est aussi générateur de tensions. Cette formation vise en ce sens à dévelop-
per une réflexion sur le contexte réunionnais, dans ses dimensions anthropologique, lin-
guistique et juridique, afin de mieux s’adapter aux problématiques interculturelles qu’ils
peuvent rencontrer dans le cadre professionnel.

| Informations pratiques OBJECTIFS
Comprendre les enjeux juridiques des migrants dans
PUBLIC CONCERNÉ l’Océan Indien et en Europe.
Travailleurs sociaux et para- Analyser le contexte sociolinguistique réunionnais.
médicaux, animateurs. Comprendre les rapports entre communication
INTERVENANT écrite et orale en contexte interculturel.
Sociologue Comprendre les préjugés, stéréotypes et discrimina-
DATES ET DURÉE tions venant paralyser les échanges professionnels.
Formation de 3 jours. Développer des outils de communication permet-
Dates selon vos besoins tant de respecter la singularité de chacun.
LIEU
EMAP Bois d’Olives - Saint CONTENU
Pierre Jour 1 : Définition de l’altérité et de l’identité cultu-
TARIF relle.
Nous contacter Identification des mécanismes culturels pouvant de-
venir des obstacles communicationnels.
Accédez à la fiche en ligne Jour 2 : Approche juridique du droit des migrants.
en scannant le code Description, analyse et réflexion à partir d’études de
situation et de témoignages de migrants à La Réu-
nion.
Apports théoriques sur le droit des étrangers.
Jour 3 : Approche anthropologique et sociolinguis-
tique.
Jeux de rôles basés sur le plurilinguisme réunionnais.
Atelier d’écriture réflexif de situations vécues par les
stagiaires mettant en jeu des problématiques inter-
culturelles.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
La démarche pédagogique de cette proposition est
conçue sur le principe de la théorisation de la pra-
tique. En effet, les stagiaires étant des professionnels
de l’action sociale et médico-sociale, ils sont porteurs
d’une expérience riche, dans laquelle ils ont déve-
loppé des savoirs, qui demandent parfois à être for-
malisés. Il s’agit alors de s’appuyer sur celle-ci pour
développer leurs apprentissages et leur permettre
de continuer leur réflexion au-delà de cette action de
formation continue.

38 OFFRE DE FORMATION 2021